Hallo!
Heute waren Alejandro, Javier und Luis da.
Ich habe gefragt:
Ist Alejandro da? – Ja, ich bin da.
Ist Maite da? – Nein, sie ist nicht da.
Dann haben wir das Datum genannt: Heute ist Dienstag, der einunddreiβigste Januar Zweitausendsiebzehn
Frage nach dem Datum: Der wievielte ist heute?
Danach haben wir viel wiederholt:
Das macht Luis am Morgen:
Am Morgen frühstücke ich. Dann gehe ich ins Fitnessstudio. Danach dusche ich. Zuletzt esse ich einen Joghurt.
Frage: Was machst du normalerweise um ein Uhr? Um ein Uhr trinke ich einen Kaffee.
Um ein Uhr esse ich.
Ich treibe am Mittwoch und am Donnerstag Sport.
Neu: Verben mit Präfix (trennbare Verben):
aufwachen:
Am Morgen wache ich um acht Uhr auf.
fernsehen:
Ich sehe von neun Uhr bis zehn Uhr fern.
Sehen [se:n]
aufstehen:
Ich stehe um sieben Uhr auf.
fernsehen:
Ich sehe fern wir sehen fern
Du siehst fern ihr seht fern
Er sieht fern Sie / sie sehen fern
Dann haben wir ein Partnerinterview gemacht. Ich schicke euch das Blatt (archivos adjuntos).
Luis geht von halb zwei bis 15 :00 Uhr in den Deutschkurs.
Javier wacht um sieben Uhr auf.
Er isst um halb vier mittag.
Claudia frühstückt eine Viertel Stunde.
Pünktlichkeit
Moritz ist nicht pünktlich. = Er kommt zu spät.
Seine Freunde warten.
Dialogelemente:
- Entschuldige! ich bin zu spät.
- Kein Problem.
- Oh mann! Immer kommst du zu spät. Ich warte schon eine halbe Stunde.
- Es tut mir Leid!
A Wo bleibt Moritz?
B Ich weiβ nicht.
A Wann beginnt der Film?
B Um Viertel vor acht.
A Da kommt er ja!
C Entschuldigung! Aber der Bus war zu spät!
Die Dialogelemente sind in Lektion 5 Nummer 13c
Vokabeln:
Die Praxis (la consulta)
Das Abendessen
Hausaufgabe: Dialoge lernen (Pünktlichkeit); Text über den Partner schreiben / Text über sich schreiben
Alejandro: Die Uhrzeit
Bis Donnerstag!
Es importante repasar todo. Sobre todo las estructuras de las frases. Por favor, mirad el Arbeitsblatt que adjunto. Los que no asistieron pueden escribir un texto sobre ellos mismos.
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