Stunde vom neunten Februar

Hallo! Hier die Zusammenfassung von gestern: 

Wie geht es dir?
Denkt daran: Wie geht es dir? Mir geht es gut.

Datum
Der wievielte ist heute? Heute ist Donnerstag, der neunte Februar Zweitausendsiebzehn (2017)
Wetter

Wie ist das Wetter heute?
Die Sonne scheint.

Regnet es? - Nein, es regnet nicht.

Wiederholung "Struktur der Modalverben"

Struktur:

Ich muss heute Nachmittag Deutsch lernen.

Javier muss heute Nachmitag nicht arbeiten.

Ich möchte bitte einen Kaffee (trinken).
Das konjugierte Modalverb steht auf Position II. das andere Verb steht im Infinitiv am Ende. 

Verabredung / Feste

Wann ist die Party? – Am Montag.

Ich kann leider nicht kommen. Ich muss arbeiten

Leider = ich möchte, aber ich kann nicht.

Entschuldigung! = Es tut mir Leid!

Die Verabredung (privat): 

Möchtest du ins Theater gehen?

Geht es am Samstag? – Ja, das geht.

Der Termin (offiziell): 

Ich hätte gern einen Termin am Montag.  

Aufgabe Lektion 5, 11 a, b,c

Mara muss abends einkaufen und kochen.

Sie muss fast jeden Tag arbeiten.

Die Kinder können auch nicht helfen.

Die Kinder müssen gerade (=im Moment) viel für die Schule lernen.

Da wollen wir in die Berge fahren.

Vokabular:
nächste Woche
einkaufen: Ich gehe in den Supermarkt einkaufen. 
in die Berge fahren
helfen
gerade = im Moment

Lösung 11c: Ich muss bis 16 Uhr arbeiten; Aber dann können wir uns sehen; Willst / möchtest du ins Kino gehen? Am Freitag macht Albert eine Party.  Wollt / möchtet ihr kommen? Wir können ja morgen telefonieren, okay? 

Arbeitsblatt Modalverben

Lösung Aufgabe 5:
 5. Übungen

·         Am Samstag mache ich ein Fest. Kannst du kommen? – Tut mir leid, ich kann leider nicht kommen. Ich muss arbeiten.

·         Peter kann sehr gut Flamenco tanzen.

·         Guten Tag, ich möchte bitte ein Glas Wein.

·         Ich trinke einen Kaffee. Möchtest / willst du auch einen Kaffee?

·         Sabine lernt im Moment jeden Tag für das Abitur. Sie will unbedingt Psychologie studieren und sie braucht eine gute Note. 

Possesivpronomen 

die Tasche / der Rucksack / das Buch

ich: meine Tasche / mein Rucksack / mein Buch

du: deine Tasche / dein Rucksack / dein Buch

er: seine Tasche / sein Rucksack / sein Buch

sie: ihre Tasche / ihr Rucksack / ihr Buch

es: seine tasche / sein Rucksack / sein Buch

wir: unsere Tasche /unser Rucksack / unser Buch

ihr: eure Tasche / euer Rucksack / euer Buch

sie / Sie: Ihre /ihre Tasche/ Ihr / ihr Rucksack / ihr / Ihr Buch

Plural: meine Eltern, deine Eltern, seine Eltern, ihre Eltern, seine Eltern, unsere Eltern, eure Eltern, Ihre / ihre Eltern 

Hausaufgabe: Wortschatzblätter machen (Sie sind auf der Plattform "Wortschatzblätter"); alle Dialoge und Vokabeln lernen, alle Übungen aus dem Arbeitsbuch machen