Stunde vom 26. April

Hallo, hier die Zusammenfassung von gestern.

Datum
Gestern war der fünfundzwanzigste April 2017.

Das Wetter
Es war sonnig, aber auch ein bisschen bewölkt. Es war nicht mehr so warm. 

besser
Geht es dir besser? - Ja, mir geht es besser. 

gerade = Momentantität

Javier ist gerade im Deutschkurs.

gestern

Maite ist in die Schule gegangen.

Sie hat ein Familienfest gehabt.

Maite ist um zwei Uhr ins Bett gegangen.

Luis ist um acht Uhr zur Uni gegangen.

Um elf Uhr hat er ferngesehen.

Um wie viel Uhr bist du eingeschlafen?

Javier ist um zwölf Uhr eingeschlafen.

Javier hat ein Zimmer gemalt.

Er hat einen Actionfilm gesehen.

Von wann bis wann hast du Mittag gegessen?

Ich habe von drei bis vier Uhr gegessen.

Nebenjobs für Studenten und Studentinnen

Tina studiert, aber sie arbeitet neben dem Studium in der Bäckerei. Sie hat einen Nebenjob. Sie finanziert mit dem Nebenjob ihr Studium.

Typische Studentenjobs:

Im Schwimmbad

Im Kleidungsladen (als Verkäufer/in)

Im Restaurant (als Kellner/in)

Babysitter/in

Fragen zu den Jobanzeigen im Buch (Nummer7):  

Welcher Job ist gut bezahlt und welcher ist nicht so gut bezahlt?

Ich finde Job X gut / nicht so gut bezahlt.

Welcher Nebenjob ist  interessant für dich? Für mich der Job als Nachhilfelehrer interessant, denn er ist gut bezahlt. 

Ich habe als Kellner gearbeitet. Das war anstrengend.

anziehen: Er zieht das Kostüm an. Jan arbeitet. Er verteilt Flyer für ein Fitness-Studio. Er muss ein Frosch-Kostüm anziehen. Er findet den Job doof.   

Vokabular:
- s Gehalt

verdienen: Ein Kellner verdient nicht so viel Geld.

Hausaufgabe: Arbeitsbuch Nummer 7 und 8, Vokabeln lernen; im Arbeitsbuch alle Übungen zum Perfekt machen

Stunde vom 20. April

Hier kommt die sehr verspätete Zusammenfassung vom Donnerstag. Entschuldigt bitte, aber ich hatte eine Mittelohyrentzündung (otitis media). Ich war mit Fieber im Bett und hatte Schmerzen. 

Datum

Am Donnerstag war der zwanzigste April 2017.

Wetter
Das Wetter war sehr gut. Es hat nicht geregnet und es war warm. 

Was habt ihr am Mittwoch gemacht? / was hast du gestern gemacht?

Julian hat den ganzen Tag gelernt.

Juan ist am Nachmittag nach Hause gegangen.

Pedro und alle anderen hatten Unterricht / haben Unterricht gehabt.
Aleksandra ist ins Café gegangen.
Niemand hat Deutsch gelernt. 😢

Gruppeninterview im Perfekt

Fragen über gestern:

aufwachen: Um wie viel Uhr bist du gestern aufgewacht?

in die Uni gehen: Bist du gestern in die Universität gegangen? 

Deutsch lernen: Hast du gestern Deutsch gelernt?

Freunde treffen: Hast du gestern Freunde getroffen?

ins Kino gehen: Bis du ins Kino gegangen?

ins Bett gehen: Wann bist du ins Bett gegangen?

Wir sind im Zimmer herumgelaufen und haben uns Fragen gestellt und die Antworten notiert. 

Fast alle sind in die Uni gegangen. Niemand hat Deutsch gelernt. Julian hat Freunde getroffen. Juan ist icht ins Kino gegangen. Luis ist um zwölf Uhr ins Bett geangen und um acht Uhr aufgewacht. 

Konjugation von haben und sein im Präsens

haben: ich habe, du hast, er/sie/es hat, wir haben, ihr habt, Sie/sie haben

sein: ich bin, du bist, er/sie/es ist, wir sind, ihr seid, Sie/sie sind

bleiben = geblieben: ich bin geblieben

Daniels Tag (Buch Lektion 9)
Daniel ist Student. Er studiert Wirtschaft. Zuerst hat er gefrühstückt, dann ist er in die Uni gefahren.....

Vokabular
-e Vorlesung
-s Seminar
bleiben (Partizip: geblieben): ich bin geblieben
gut laufen
eine Pause machen
ein Projekt planen
leer: Der Kühlschrank war leer. = Es war nichts im Kühlschrank.
voll = Das gegenteil von "leer" ist "voll"
fleißig; Gegenteil: faul
spät
früh

Hörverstehen Daniel und Tina
Wann / wie oft arbeitet Tina in der Bäckerei?

Von Montag bis Freitag, von sechs bis neun.

gerade

Im Deutschen gibt es kein Gerundium wie im Spanischen.
Man kann das Adverb gerade nehmen, wenn man Momentanität ausdrücken will: 
Ich lerne gerade Deutsch. Ich koche gerade. Ich backe gerade einen Kuchen. 

Wir haben gerade (jetzt) Unterricht.

Hausaufgabe: Was hat Daniel gemacht?

Stunde vom 18. April

Hallo, hier kommt die Zusammenfassung von gestern.

Datum
Gestern war der neunzehnte April Zweitausendsiebzehn

Wetter
das Wetter war sehr gut. Es war sonnig und warm. 

Wiederholung: mögen, machen, möchten

machen / mögen

Vorsicht mit der Phonetik!!!

Ich mache eine Pizza.

Ich mag [mak]Pizza.

mögen: ich mag, du magst [makst], er/sie/es mag [mak], wir mögen, ihr mögt, Sie/sie mögen

machen: ich mache, du machst [majst]…

mögen / möchten:

Bitte / Wunsch: Ich möchte bitte einen Kaffee. Ich möchte Medizin studieren. 

Sympathie / Gefallen: Ich mag Fisch, Fleisch, Prozessionen, Sevilla, euch,...

Aktivität: Wie waren deine Ferien?
Wir haben ein Partnerinterview mit diesen Fragen gemacht:

Wie waren deine Ferien?

Wie war das Wetter?
Warst du am Strand?
Wo warst du?
Hattest du Spaß? 

Juan und Pablo waren zu Hause in Ecija. Aleksandra war in Sevilla. Die Prozessionen waren toll. Luis war viel draußen. Maite mag keine Prozessionen, aber sie war in Sevilla. Julian ist an den STrand gefahtren, denn er mag auch keine Prozessionen. 

Lückendikatat

Warst du am Strand, in den Bergen oder auf dem Land?

Aber: ich fahre an den Strand, in die Berge, aufs Land. 

Das Perfekt

Dann haben wir das Perfekt gelernt:

Das Perfekt wird so gebildet:

Haben / sein + Partizip. Haben / sein steht auf grammatischer Position II, das Partizip am Ende.

Das Perfekt mit sein

Verben mit Ortswechsel (desplazamiento) und Zustandsänderung (cambio de estado)  bilden das Perfekt mit sein.  Das Partizip endet fast immer auf “-en”.

Ortswechsel:

gehen: gegangen, fahren: gefahren, kommen: gekommen, fliegen: geflogen, laufen: gelaufen, aufstehen: aufgestanden, ankommen: angekommen

Zustandsänderung:

werden: geworden,  wachsen: gewachsen, aufwachen: aufgewacht, einschlafen: eingeschlafen, passieren: passiert

Auch die Verben “sein” und “bleiben” bilden das Perfekt mit sein: Ich bin in München gewesen. (=Ich war in München). / Ich bin gestern zu Hause geblieben.

Das Perfekt mit haben

Alle anderen Verben bilden das Perfekt mit haben.

Beispiele:

Ich habe gestern viel gegessen und getrunken.

Am Wochenende habe ich lang geschlafen.

Am Samstag habe ich Deutsch gelernt.

Ich habe letzte Woche viel gearbeitet.

Ich habe gestern Abend nichts gemacht.

Peter hat Freunde getroffen.

Er hat ein Jahr in Dortmund gelebt und gearbeitet.

Zuerst habe ich gefrühstückt, dann habe ich geduscht.

Partizipientypen

A   ge …- (e)t

gearbeitet, getanzt, gekocht, gelebt, gewohnt, gelernt, gemacht, geduscht, gefrühstückt…

B ge…-en

gegessen, getrunken, getroffen, gesehen,  gegangen, gefahren, gekommen,  gelaufen, geflogen, geblieben

C Trennbare Verben Präfix+ Partizip

aufgewacht, aufgestanden, angekommen, eingeschlafen, eingeladen,…

D Nicht trennbare Verben mit Präfix

bezahlt, bekommen, bestellt

E Verben auf “-ieren”

Verben auf “ieren” sind wie die dritte Person Singular:  

telefoniert, studiert, passiert

Ein Textbeispiel: Meine Ferien

Ich habe viel gemacht: Von Montag bis Mittwoch habe ich viele Prozessionen gesehen. Dann bin ich an den Strand gefahren. Dort habe ich gebadet und ich habe Freunde getroffen. Wir haben zusammen  gegessen und Bier getrunken. Am Samstag und Sonntag habe ich Deutsch gelernt.  Am Sonntag bin ich früh ins Bett gegangen. 

Perfekt:

habe gemacht, habe gesehen, habe gebadet, bin gefahren, habe getroffen, habe gegessen, habe getrunken, habe gelernt, bin gegangen

Aufgabe

Dieser Text ist im Präsens. Schreibe ihn im Perfekt:

Berta wacht um acht Uhr auf. Dann steht sie auf  und duscht. Danach frühstückt sie. Um neun Uhr fährt sie zur Arbeit. Am Mittag isst sie mit Freunden. Sie trinkt auch ein Glas Wein. Am Nachmittag arbeitet sie wieder.  Am Abend trifft sie eine Freundin. Sie gehen ins Kino. Sie sehen einen Actionfilm. Danach fährt sie mit der U-Bahn nach Hause. Um elf Uhr geht sie ins Bett, denn sie ist sehr müde. 

Berta ist um acht Uhr aufgewacht. Dann ist sie aufgestanden und sie hat geduscht. Danach hat sie gefrühstückt. Um neun Uhr ist sie zur Arbeit gefahren. Am Mittag hat sie mit Freunden gegessen. Sie hat auch ein Glas Wein getrunken. Am Nachmittag hat sie wieder gearbeitet. Am Aben dhat sie eine Freundin getroffen. Sie sind ins Kino gegangen. Sie haben einen Actionfilm gesehen. Danach ist sie mit der U-Bahn nach Hause gefahren. Um elf Uhr ist sie ins Bett gegangen, denn sie ist sehr müde gewesen. 

Sie ist müde gewesen = Sie war müde

Hausaufgabe: Die Partizpien lernen und Aufgabe 2 auf dem Perfektblatt: Was hast du gestern gemacht? Schreibe zirka 80 Wörter

Stunde vom sechsten Vierten

Hallo, hier ist die Zusammenfassung vom letzten Donnerstag. Entschuldigung für die Verspätung!!!!

Datum
Am Donnerstag war der sechste April 2017.

Wetter
Das Wetter war warm und sonnig. 

Ferien
Ich habe gesagt:
Morgen fangen die Osterferien an.

Fährst du weg oder bleibst du hier?
Luis und Javier zum Beispiel bleiben hier. Luis liebt die Semana Santa. Javier muss am Montag und am Dienstag arbeiten. 

Fragen zu den Ferien (Wechselpräpositionen!!!)

Wohin fährst du? (Wechselpräposition mit Akkusativ)

- Ich fahre an den Strand.

- Ich fahre in die Berge

- Ich fahre aufs Land

Wo bist du? (Wechselpräposition mit Dativ)

- Ich bin am Strand

- Ich bin in den Bergen

- Ich bin auf dem Land.

Wohnungsspiel: Wohin stellst du den Tisch?
Ihr hattet einen Wohnungsplan und musstet die Möbel in die Wohnung stellen oder legen:

Wohin? - Wechselpräposition + Akkusativ

Wohin stellen wir den Sessel?

Wohin stellen wir das Sofa?

Wohin legen wir den Teppich?

Wir stellen das Sofa ins Wohnzimmer.

Wir stellen den Sessel ins Wohnzimmer.

Wir legen den Teppich ins Schlafzimmer.

Wir stellen den Stuhl auf den Balkon.

Wo? - Wechselpräposition + Dativ

Wo steht der Sessel?
Wo steht das Sofa?
Wo liegt der Teppich?
Wo steht der Stuhl?
Der Sessel setht im Wohnzimmer.
Das Sofa steht auch im Wohnzimmer.
Der Teppich liegt im Schlafzimmer.
Der Stuhl steht auf dem Balkon. 

Carlas und Alex´ Party
Drei Leute kommen. Sie sagen zu. Georg kommt nicht.Er sagt ab.

Zusage:
Ich komme gerne auf eure / deine Party.  
Um wie viel Uhr fängst das Fest an?
Kann ich einen Freund / eine Freundin mitbringen?
Soll ich etwas mitbringen? 
Ich kann gerne helfen.

Absage:
Ich kann leider nicht kommen, denn ich muss arbeiten. Schade!!
Viel Spaß!

Am Telefon
"Hallo, hier spricht / ist Claudia."  oder "Ich bin´s, Claudia"

Vokabeln

Die Mutter kommt nicht lange. Sie bleibt nur kurz.

Der Glückspilz (Eine Person, die Glück hat, ist ein Glückspilz. Alex und Carla sind Glückspilze, denn sie haben eine Wohnung gefunden. 

zusagen / absagen

losgehen = anfangen
finden
suchen

Stunde vom 4. April

Hallo, hier die Zusammenfassung von gestern. 

Datum
Gestern war der vierte April 2017.

Wetter
Das Wetter war sehr gut. Es war sehr sonnig.

Bist du müde?
Julian:  "Ich bin müde, denn ich habe viele Examen."

Wie war dein Wochenende?
Ich hatte am Wochenende keinen Spaß, denn ich musste lernen.
Fast alle mussten lernen, nur Javier und Alexandra nicht. 

Wo war das Ei?
Dann ist der Osterhase gekommen. Er hat Schokoladeneier versteckt. 

Wo war dein Ei? 
Mein Ei war auf dem Schrank / unter dem Tisch / neben dem Computer / auf dem Tisch / hinter der Jacke...

WECHSELPRÄPOSITIONEN mit Akkusativ

stellen, legen, hängen + Wechselpräposition = Akkusativ
Frage: Wohin?

Wohin legst du die Flasche?

Ich lege die Flasche auf den Tisch.

Wohin stellst du den Stuhl?

Ich stelle den Stuhl auf den Boden.

Wohin hängst du das Poster?

Ich hänge das Poster an die Wand.

Unsere WG (=Wohngemeinschaft)

Die WG = Die Wohngemeinschaft

Wohin stellt ihr das Sofa / den Fernseher / den Kühlschrank / den Esstisch?

Wohin hängt ihr die Bilder?

“Wohin stellen wir die Waschmaschine?”

Wir stellen die Waschmaschine in die Küche.

Wir wollen die Waschmaschine in die Küche stellen.

Wir stellen den Esstisch in die Küche. 
Wir stellen den Fernseher ins Wohnzimmer
Wir hängen die Bilder an die Wand. 

Wohin? – in die Küche, in den Flur, ins Wohnzimmer, ins Schlafzimmer, ins Arbeitszimmer, an die Wand.

in + das = ins 

Carlas und Alex´ neue Wohnung: Wohin stellen wir den Computer?
Carla und Alex diskutieren. 
Carla möchte den Computer in die Küche stellen. Alex möchte den Computer ins Schlafzimmer stellen.
Carla möchte den Kühlschrank in den Flur stellen. Alex möchte den Kühlschrank in die Küche stellen. 
Carla möchte den Fernseher ins Schlafzimmer stellen. Alex möchte den Fernseher ins Wohnzimmer stellen. 

Wechselpräpsoitionen mit Akkusativ und Dativ

Akkusativ:

Ich lege den Rucksack auf den Tisch. (legen)

Ich stelle den Stuhl auf den Tisch. (stellen)

Ich hänge das Poster an die Wand. (hängen)

Wohin? / legen, stellen, hängen + Wechselpräposition = Akkusativ

Dativ:
Der Rucksack liegt auf dem Tisch.
Der Stuhl steht auf dem Tisch.
Das Poster hängt an der Wand.

Wo? / liegen, stehen, sitzen, hängen + Wechselpräpsoition = Dativ

Wohin stellen wir den Computer?

Wohin stellen wir den Schrank?

Wohin stellen wir den Tisch?

Wohin legen wir den Teppich?

Wohin hängen wir die Bilder?

Unsere WG (=Wohngemeinschaft)

Die WG = Die Wohngemeinschaft

Wohin stellt ihr das Sofa / den Fernseher / den Kühlschrank / den Esstisch?

Wohin hängt ihr die Bilder?

“Wohin stellen wir die Waschmaschine?”

Wir stellen die Waschmaschine in die Küche.

Wir wollen die Waschmaschine in die Küche stellen.

Wir stellen den Esstisch in die Küche. 
Wir stellen den Fernseher ins Wohnzimmer
Wir hängen die Bilder an die Wand. 

Wohin? – in die Küche, in den Flur, ins Wohnzimmer, ins Schlafzimmer, ins Arbeitszimmer, an die Wand.

in + das = ins 

Hausaufgabe: Arbeitsbuch Nummer 4 c, d + Nummer 6

Stunde vom dreißigsten März

Hier die Zusammenfassung vom letzten Donnerstag. Entschuldigt bitte die Verspätung!!!

Datum
Am Donnerstag war der dreißigste März Zweitausendsiebzehn

Wetter
Das Wetter war sehr gut. Es war sonnig und nicht bewölkt. 

Kleidung 

-r Schuh; Plural: Schuhe
-e Jogginghose (=Chandal)

Beschreibungen

Pablos T-Shirt ist hellblau.

Maites Pulli ist rot, aber ihre Jacke ist dunkelblau.

Javiers Hemd ist rosa.

Adjektive für Kleidung
hässlich
schön
bequem
unbequem
interessant

gefallen + finden
Wie findest du meinen Pulli? - Ich finde deinen Pulli schön. 
Gefällt dir meine Hose? - Ja, deine Hose gefällt mir. 
Gefallen dir meine Schuhe? - Ja, deine Schuhe gefallen mir. 

Dialoge im Kleiderladen
Luis: Wie findest du das Hemd? Gefällt es dir?
Maite: Ja, ich finde das Hemd schön. Und du, Javier? Findest du das Hemd schön?
Javier: Ja, ich finde es auch schön. 
Luis: Kaufen wir es?
Maite und Javier: ja, gute Idee. 

WECHSELPRÄPOSITIONEN mit Dativ

Wo?:
Wo liegt die Flasche? - Die Flasche liegt auf dem Tisch. 
Wo steht die Flasche? - Die Flasche steht unter dem Tisch.
Wo sitzt Juan? - Juan sitzt auf dem Stuhl. 
Wo hängt das Bild? - Das Bild hängt an der Wand. 

stehen:                                  

liegen:

sitzen:

hängen:

Regel:

• Nach der Frage Wo? + Wechselpräposition kommt der Dativ. 
• stehen, liegen, sitzen + Wechselpräposition = Dativ

Das Zimmer: Was ist wo?

Wo steht der Schreibtisch? - Der Schreibtisch steht am Fenster, auf dem Boden. 
Wo hängt das Poster? - Das Poster hängt an der Wand, neben dem Regal.
Wo liegt der Teppich? - Der Teppich liegt auf dem Boden vor dem Regal. 
Wo steht der Stuhl? - Der Stuhl steht vor dem Tisch. 

Das Zimmer von meinem Partner / von meiner Partnerin
Juans Bett steht in der Ecke.
Pablos Schrank steht an der Wand.
Javiers Schreibtisch steht am Fenster. 

Einladung 

Ihr seid Carla und Alex. Ihr macht ein Fest, denn ihr habt endlich eine Wohnung. 

Wann ist das Fest?

Um wie viel Uhr ist das Fest?

Warum macht ihr das Fest?

Sollen die Leute etwas mitbringen?

Wo ist das Fest?

Liebe Freunde,

wir machen ein Fest, denn wir haben endlich eine Wohnung. Wir laden euch herzlich ein. Das Fest ist am zwölften März. Es fängt um acht Uhr an. Unsere Adresse ist: Goethestraße 25. Bitte bringt Getränke mit. 

Hoffentlich könnt ihr kommen.

Viele Grüße

Carla und Alex

Hausaufgabe: 

Arbeitsbuch Kapitel 8, Nummer 12; Arbeitsbuch Kapitel 8, NUmmer 6a, b, c

Stunde vom neunundzwanzigsten Dritten

Hallo, hier die Zusammenfassung von gestern. 

Datum
Gestern war Donnerstag, der achtundzwanzigste März [meats] 2017

Wetter
Es war warm. Das Wetter war gut. 

Gegenteile
Alt ist das Gegenteil von neu.
Teuer ist das gegenteil von billig.
Hell ist das Gegenteil von dunkel.
Schön ist das Gegenteil von hässlich. 
Groß ist das Gegenteil von klein.

finden + Akkusativ

Ich finde die Wohnung interessant / hässlich / zu groß / zu klein

Ich finde den Sessel bequem / unbequem.

Ich finde den Stuhl schön.

Er / es / sie / sie / ihn / es /sie / sie:

Der Tisch: Er gefällt mir.

Das Sofa: Es gefällt mir.

Die Lampe: Sie gefällt mir.

Die Stühle: Sie gefallen mir.

Der Tisch: ich finde ihn schön.

Das Sofa: ich finde es schön.

Die Lampe: ich finde sie schön.

 Die Stühle: ich finde sie schön.

Akkusativ
Dativ

gefallen + Dativ
Gefällt dir mein Sofa? - Ja, dein Sofa gefällt mir. 
Gefallen dir meine Stühle? - Nein, deine Stühle gefallen mir nicht. Sie sind zu modern. 

Übung

gefallen / finden

Setze das richtige Verb ein.

- Wie ________________ du meinen Tisch? Ist der nicht schön?

- Naja, mir __________ er nicht so gut. Ich ________ ihn ein bisschen kitschig.

- ___________ dir Designerstühle?

- Es geht. Ich _________ sie oft unbequem.

- Ich _________ deine neue Wohnung toll! Der Balkon ist super. Und das Wohnzimmer _________ mir auch total gut.

- Ich möchte ein neues Sofa. Mein altes Sofa _________ mir nicht mehr.

- Wirklich? Ich ________ es sehr schön. 

Farben

rot      
blau
grün
gelb
orange
lila
schwarz
weiß
braun

grau

bunt

In meinem Zimmer
In meinem Zimmer gibt es einen Schrank. Er ist braun. Mein Teppich ist grün. Ich habe auch ein Bett. Das Bett ist blau. Es gibt auch einen Schreibtisch. Er ist hellbraun. 

bestimmt / vielleicht
bestimmt = sicher

vielleicht = nicht sicher

Hausaufgabe: Farben lernen, Möbel wiederholen; gefallen und finden wiederholen; Arbeitsbuch: Kapitel 8, Nummer 12